姓名：谢继华

性别：男

出生年月：

职称： 副教授 副研究员

学位：硕士

电子邮件：jhxie@uestc.edu.cn

个人简介：

四川大学中国近代史硕士研究生毕业。现任电子科技大学政治与公共管理学院党委副书记，2012年攻读电子科技大学博士学位。四川省学术和技术带头人后备人选，主要从事网络新媒体、高校网络文化、藏区传播、大数据等相关领域的教学和科研工作。有10多年的高等教育从教经验，教授本科生和研究生近10门课程。近年来，先后在《思想理论教育导刊》（cssci）等国家一级刊物发表论文10余篇；参著5部学术著作，其中著述40余万字。近4年内，先后主持“大学生使用藏语网站情况研究”等教育部人文社科基金2项，作为第二负责人参与教育部和四川省思政重大课题各1项；学校教改项目2项。获得过四川省教学成果二等奖，四川省哲学社会科学三等奖，校教学成果一等奖各一次，校教学成果二等奖两次，全国校园文化建设成果二等奖1次。其工作还获得过中央领导批示1次，教育部领导批示1次以及国务院表扬1次。

学术经历：

1.1997.09—2001.06 西南石油大学攻读英语专业，获学士学位

2.2002.09—2005.06 四川大学攻读中国近代史专业,获硕士学位

3.2012.09至今 电子科技大学攻读博士学位

发表论文：

[1]谢继华,梁雨微.贵州少数民族贫困县融媒体中心发展现状研究——基于对A县的实地调研[J].今传媒,2020,28(05):1-3.

[2]谢继华. 大数据视阈下高校网络思想政治教育创新研究[D].电子科技大学,2018.

[3]谢继华,张茜.大数据在高校思想政治工作中的实践与思考[J].思想理论教育导刊,2017(11):151-154.

[4]谢继华,法鸿洁,黄飞凯.运用大数据创新高校思想政治工作初探[J].思想理论教育导刊,2015(07):137-140.

[5]谢继华,叶继武.公共危机事件中网络谣言的传播与政府应对策略——以汶川“5·12”大地震为例[J].科教导刊(中旬刊),2012(02):233-235.

[6]谢继华.关于高校辅导员博客建设的探索[J].思想理论教育导刊，2012.02,2012（2）：110-112

[7]谢继华.高校辅导员博客建设的理论建构与实践研究[J]. 电子科技大学学报（社科版），2012.04，2012(2)：113-118

[8]谢继华.校园网络文化建设的途径研究[J]. 社会科学研究，2013.06，2013（06）：173-174

[9]谢继华,黄飞凯.信息技术对校园文化传播体系构建带来的挑战及对策分析[J].科教文汇(上旬刊),2012(02):175-176.

[10]谢继华.构建支部建设长效机制,加强高校学生党建工作[J].中国校外教育,2011(S1):236-237.

[11]吴淮,杨直凡,李钰,谢继华.高校学生党支部先进性建设的根本目标和主要途径[J].电子科技大学学报(社科版),2009,11(05):76-80.

[12]谢继华.加强高校思想政治教育工作制度化建设的探索[J].电子科技大学学报(社科版),2007(04):86-89.

专著

1.吕红胤.谢继华. 基于网络舆论引导的高校网络舆论环境建设研究.电子科技大学出版社，2013.11

2.李德英.谢继华.街头文化——成都公共空间、下层民众与地方政治, 1870-1930,人民大学出版社，2007.12